¿Problema de usabildad?

Estas pasadas vacaciones también he estado unos días en la Llacuna. En "Cal Nin", la casa de mí familia (una torre modernista de 1906). Como es normal en una casa de estas características, todo es un poco antiguo. En lo que era el despacho de mi abuelo (ahora lo utiliza mi padre) hay un teléfono de disco de pared como el de la foto. Pues resulta que a mi hijo de 3 años le llamó mucho la atención. Reconoció que era un teléfono, aunque nunca había visto uno igual, pero a la que intentó utilizarlo no supo como funcionaba. Ponía su dedo dentro de los orificios de los números, como pulsando y decía "No funciona", sorprendido. Yo sí me quedé sorprendido, pero, era evidente, él es de una generación donde todo funciona con botones, no habéis oído infinidad de veces el comentario de mucha gente que dice "Los niños de hoy en día parece que nacen enseñados, desde muy pequeños saben como funciona todo, tocan los botones y...". Esto es porque el botón es un elemento muy bien pensado y usable, con solo verlo ya se sabe como funciona (no lo que hace que es una cosa distinta ;-) ).
Tuve que enseñar a mi hijo que debía girar el disco para hacer funcionar el teléfono, alucinó, le encantó, y durante unos días cuando veía el teléfono quería jugar con él.
Todo esto me hizo pensar que ese aparato tenía un problema de usabilidad, pues no es nada intuitivo, necesitas aprender como funciona para poder hacerlo funcionar. Los teléfonos con botones no tienen este problema.
A raíz de esto me he planteado varias cosas, una de ellas ha sido cambiar todos los iconos de la página web de la empresa en que trabajo, donde aparecen teléfonos de disco, pues las nuevas generaciones no los perciben como propios y si los cambio por iconos más actuales les generaciones anteriores tampoco lo percibirán como un problema pues ya tienen asimilados los teléfonos con botones.
Ahora se me plantea el dilema de escoger el icono para representar el número de teléfono. Me gustaría que me dieseis vuestra opinión.
¿Cuál os gusta más?

	Icono antiguo
	Icono Nuevo A
	Icono Nuevo B
	Icono Nuevo C
	Icono Nuevo D